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為什么我的寶寶長得比較慢，怎么還不會爬，怎么還不會抬頭呢？為什么我的寶寶說話比較慢，表達不是很清楚呢？這些問題都是很多媽媽們所關(guān)注的。寶寶長得好不好，除了關(guān)注每天的進食量，營養(yǎng)豐不豐富、均不均衡以外，還要關(guān)注這五個方面的能力。

我們把嬰兒從出生到兩歲的發(fā)展技能分為五大類，主要有粗大運動技能、精細運動技能、語言技能、社交和游戲技能，以及認知技能。

一、粗大運動技能

嬰兒如何用身體上的肌肉，比如軀干、四肢和脖子等，這是由粗大運動技能所決定的，寶寶可以控制頭部、坐、爬行和走。

二、粗細運動技能

寶寶玩玩具的時候需要手和手指的精細運動技能。和粗大運動技能一樣，粗細運動技能也有規(guī)律地發(fā)展。寶寶會慢慢認識到手指的存在，到用拇指和食指控制撿起東西等等。

三、語言技能

有些寶寶很早就會說話，有些寶寶到一兩歲才開口說幾個字，這就是寶寶的語言掌握技能。父母是最能影響嬰兒的語言技能，寶寶一出生就會說話，用哭聲來表達需求。對小寶寶來說，語言是可以讓大人們有反應(yīng)的聲音和動作。在寶寶還不會說話前，只能運用“哭聲”語言來表達，父母們對哭聲積極響應(yīng)，滿足寶寶的需求。

媽媽們能很自然地跟寶寶交流。語言學家對世界范圍內(nèi)的母親做了研究，發(fā)現(xiàn)一種共通的媽媽語言，稱為“媽媽語”。媽媽們能夠自然將講話的方式降低到寶寶的水平，并能隨著寶寶長大轉(zhuǎn)到一個更高的水平。

四、社交和游戲技能

嬰兒和父母互動以及玩玩具的方式來都代表了他的社交技能。和語言的發(fā)展一樣，和父母互動能深刻的影響寶寶的社交能力。

五、認知技能

每當我們看著寶寶的表情，常常會忍不住想，寶寶在想些什么？雖然我們永遠不知道寶寶在想些，但是我們可以通過他的表情去推測他的想法，這也是很好玩的事情。認知技能包括思考、推理和解決問題的能力，比如如何爬過障礙物之類。